Name:

Comparatives and Superlatives.

Actividades con los comparativos


Completa las siguientes frases utilizando los comparativos entre paréntesis
1. Los italianos comen (+) __________ pasta __________ los españoles.
2. En este supermercado la comida cuesta (-) __________ __________ en el otro.
3. Yo estudio (=) __________ __________ él.
4. Ellas son (=) __________ simpáticas __________ tú.
5. Mi bicicleta corre (-) __________ rápido __________ la tuya.
6. En verano llueve (-) __________ __________ en invierno.


Completa las frases con las formas indicadas entre paréntesis
1. (-) La clase de historia de hoy ha sido _______menos___ interesante_____que_____ la de ayer.
2. (+) Uruguay es __________ grande __________ Serbia.
3. (+) Este cumpleaños he recibido ___mas_______ regalos ______que____ el año pasado.
4. (=) ¿No ves que este ordenador es __________ caro __________ el otro?
5. (+) El baloncesto me gusta __________ __________ el fútbol.
6. (-) En mi habitación se oye __________ ruido __________ que en el salón.

Forma frases con los comparativos indicados
1. Sara/ (+) guapa / Maria. Sara es más guapa que maria
2. Después de la dieta como/ (-) / comida chatarra / antes.
3. Los dos ejercicios / (=) difíciles / los de ayer.
4. Mi perro Pico / (+) cariñoso / perro de mi prima.
5. La pizza / (=) buena / la pasta.
6. En invierno yo / (-) deporte / en verano.
7. Me gustan / (+) los vaqueros / las faldas.
8. Hoy / (+) libre / ayer.

Forma frases comparativas.

E.G: Enrique es joven; Pablo no es muy joven. .......Enrique es más joven que Pablo.........................................................................

1 Mis zapatos son cómodos; los de Pablo un poco menos. ........mis zapatos son mas comodos que los de pablo.....................................................................

2 Paco está cansado; Carlos también. .....Paco esta tan cansado como Carlos......................................................................................

3 Esta novela no es triste; aquella es muy triste. ....................................................................................................................................

4 Tu perro está gordo; el mío también. ....................................................................................................................................

5 Mi padre es muy orgulloso; mi madre no mucho. ....................................................................................................................................

6 El conejo corre rápido; la tortuga no. ....................................................................................................................................

Elige la opción correcta
1. Camila es tan / tanto amable como Belén.
2. José tiene el pelo más largo que / de Santiago.
3. Para este dulce se necesitan tan / tantos huevos como para el otro.
4. Ahora Raquel come menos / tanto que antes.
5. El deporte hoy en día es más competitivo que / de antes.
6. El jersey azul es tan / tanto caro como el rojo.
7. El guepardo corre más / tan rápido que el puma.

Completa con el comparativo correcto.

1 Almudena es ............... joven ............... su abuela.
2 El café es ............... dulce ............... el zumo de uvas.
3 Tu pájaro pesa ............... ............... mi gato.
4 La bicicleta es ............... rápida ............... el coche.
5 El mes de julio es ............... largo ............... agosto.













Escribe oraciones comparativas.






































Using the cues given, complete each comparison.

1. La clase de inglés _____________________________ la clase de historia.
(is more difficult than)
2. La música ______________________________el arte.
(is less interesting than)
3. El invierno __________________________el verano. . (is worse than)
4. Elena y Mario _______________________________ Juana.
(are younger than)
5. Ellos ______________________________ Arturo.
(are older than)
6. Mi madre _______________________ mi padre.
(is shorter than)
7. Esta clase ___________________________ la otra clase.
(is more intelligent than)
8. David __________________________ su hermano.
(is taller than)
9. La clase de matemáticas ____________________________ otras clases.
(is more boring than)
10.Arbor View _________________________ Centennial.
(is better than)
11.Nosotros ___________________________________ Rosalba.
(*have more friends than)
12.Loreta ____________________________ Antonia.
(*has fewer/less books than)
13.Rafael ___________________________ Gerardo.
(**is more tired than)

To answer this question, we must keep in mind that the comparative in Spanish needs the words "más," "menos" or "tan," depending on the degree.

Part 1:

Part 2:

Part 3:

Part 4:

Part 5:

Part 6:

1 Almudena es más joven que su abuela.

2 El café es menos dulce que el zumo de uvas.

3 Tu pájaro pesa menos que mi gato.

4 La bicicleta es menos rápida que el coche.

5 El mes de julio es tan largo como agosto.

Part 7:

Just like in English, we can think of three types or degrees of comparatives in Spanish:

"Más" means "more," "menos" means "less" or "fewer," and "tan" and "tanto(s)" refer to "as" or "as many as". Having such translations in mind, we will notice that the principle and structure is basically the same as in English. For example:

Thus, we can conclude we have correctly filled in the blanks or written sentences above.

Learn more about the comparative here:

https://brainly.com/question/26408415

#SPJ1

helppppppppppppppppppppppppppppppp

PLEASE HELP 2. Termine la conversación con Carlota. Haga planes para ir a visitarla a su pueblo del campo. Incluya los saludos
apropiados y algunas actividades que pueden hacer durante su visita. Trate de usar las palabritas pero, sino por y para. Y
no se olvide los comparativos y superlativos. Escriba 7 oraciones y después grábelas. (28 puntos)

Drawing from your culture lessons and at least one Spanish language resource, write a one paragraph summary report on a significant event, movement, or historical figure from either Peru, Costa Rica, Bolivia, or Argentina. You may search the internet for articles, newspapers, books, other media, use books from the library, or any other Spanish language source you choose.

In your summary report you should also discuss what you learned or realized from your research. Also, be sure to cite your Spanish sources of information.

Your response must contain at least 5 detailed and complete sentences in Spanish.

You will be graded on (a) appropriate use of grammar and vocabulary, (b) completeness and detail of the response, and (c) overall quality of the response.

please help.

thank you!

pleaseeeeeeee helpppppppppp

pls help im bad in spanish
Ser vs Estar

Mis libros están en mi mochila.

Is it spelt correctly?

1 (Vocabulario) Please fill in the blanks with the most appropriate vocabulary word.

1 Tu ______________ es la hija de tu padrastro.
2 Tus _______________ son los hijos de tu madrastra.
3 Las _______________ típicas son los gatos y los perros.
4 Tu ________________ es el hijo de tu padre pero no de tu madre.
5 Tu ________________ es la esposa de tu hermano.
6 Tu ________________ es la esposa de tu padre; no es tu madre biológica.
7 Tus tíos abuelos son los ________________ de tus abuelos.
8 Tu cuñado es el esposo de tu _________________________________.
9 Tu ________________ es la esposa de tu hijo.
10 Tu yerno es el esposo de tu ________________________________.


1 To review the conjugations of both ser and estar, please write the forms of both to match the following subjects.

Subject
ser
estar
(model) yo
soy
estoy
tú


tu madre


tus padres


ella y yo


Uds.


Jorge y Luis


nuestra clase


ella


él y tú


Ud.







1 Please fill in each blank with the most appropriate form of the verb ser or estar.

Hoy (1)_______________ viernes. (2)___________ las 7:29 de la noche. Mis amigos (3)______________ trabajadores. Un viernes por la noche ellos (4)______________ en el café porque les gusta estudiar. Yo tengo que (5)____________ en casa porque necesito (6)____________ con mis hermanos. Mi madre (7)___________ simpática, trabajadora, una persona muy bien. Esta noche ella (8)____________ enferma, y, por eso, yo necesito (9)____________ en casa. Si ella (10)_____________ mal mañana, vamos [we are going] al médico.


1 D. Please fill in each blank with the correct form of the

En la mañana yo 1. _____________ (BEBER) mucho café, pero Breanna 2. _____________ (BEBER) té. Gloria y yo 3._______________ (COMER) en casa, pero John 4. ___________ (COMER) en la casa de su novia. En la clase de español nosotros 5. ______________ (LEER)
mucho del libro, y (nosotros) 6. _______________ (ESCRIBIR) mucho
español también. Yo 7. _____________ (ABRIR) mi libro mucho el sábado, y tú.. 8. ¿_____________ (ABRIR) tú el libro los fines de semana?



1 Using the clues in parentheses, please fill in each blank with the most appropriate form of the verb in parentheses.

En la tarde mi amigo Raymond y yo (1)_______________ [eat] en la cafetería juntos. Nosotros (2)___________ [live] en el mismo apartamento, es nuestra rutina. Yo no (3)__________ [eat] en la mañana. Me gusta (4)______________ [to drink] café porque no tengo hambre [I'm not hungry] en la mañana. Raymond (5)____________ [believes] que es importante desayunar, pero yo no. Él (6)__________ [suffers] mucho si él no (7)_____________ [does not eat] en la mañana. En la tarde nosotros (8)_____________ [attend] a la clase de criminología juntos. Mis compañeros de clase y yo (9)_______________ [learn] mucho en esa clase. Nosotros (10)________________ [should] estudiar más.


1 Please fill in each blank with the most appropriate form of the verb tener.

1 Yo ______________ cinco hermanos.
2 Mi amiga Yolanda _____________ una hermana.
3 Mis amigos Beatriz y Harold no ____________ hermanos.
4 Tú ____________ dos hermanas.
5 Nuestra clase ______________ familias grandes, ¿no?
6 Tu madre _____________ hermanos, ¿sí o no?
7 ¿Cuántos hermanos ____________ tú?
8 Nosotros debemos _____________ una fiesta este fin de semana.
9 Tus amigos _______________ clase a las 10 am.
10 Espero ____________ tiempo para estudiar.

Help ASAP!
“El puertorriqueño” describes a typical Puerto Rican.
A.) true
B.) false

1. Atención estudiantes en la olla hay carne, cebollas y tomates con agua.
Hiervalos
Hiervelos
Hiervenlos.
Hiervanlos.

Help with part 1 one please only answer if you know the answer please appreciate it.the direction is to translate the following sentences from English to Spanish.

I can’t find #1 and #10 help :/

¿Preparaste la lección? = Sí, yo 1.
¿Vas a mirar televisión? = Sí, yo 2. la voy a mirar
¿Quieres beber té? = Sí, yo 3. quiero beber
¿Viste a Juan? = Sí, yo
lo vi
¿Puedes hablar español? = Sí, yo 5. puedo hablar.
¿Estás mirando el programa? = Sí, yo 6. estoy mirando
¿Están comprando los boletos? = Si, nosotros 7. estamos compr
¿Deseas ver la película? = No, yo no
deseo verla
¿Vas a montar bicicleta? = No, yo no 9. oy a montarla
¿Estás llevando guantes? = No, yo no 10.
INTI

Nosotros____ una bandera fill in the blank

Las cortinas de Julio son moradas y son más largas que las cortinas de Paco. What two things do you know about Julio's curtains?

A. Julio's curtains are purple and are longer than Paco's.

B. Julio's cutains are green and are longer than Paco's.

C. Julio's curtains are purple and are shorter than Paco's.

D. Julio's curtains are orange and are shorter than Paco's.​

¿Estás llevando guantes? = No, yo no__

i alr put in los llevo and it says it’s wrong help!

TRANSLATE THIS TO SPANISH.

It is Saturday. I am going to the store for groceries. Then the bookstore. Then the coffee shop.

Name:
Frutas y Verduras, La ropa, Verbo Gustar (Review)











3. Clasifica las frutas y verduras de los puntos 1 y 2 en la siguiente tabla. Escribe oraciones completas.

Me gusta
No me gusta








4. Empareja los nombres con los dibujos de las prendas de vestir.




5. De las prendas de vestir trabajadas, escoge 7 que te gusten y 7 que no te gusten. Escribe oraciones completas siguiente los ejemplos:

Me gustan las chaquetas durante el invierno.
No me gustan las chanclas.

I need help on all of them

Directions: Conjugate the verbs in parentheses.

¿Tú (querer) _____ llevar la blusa azul or la blusa morada a la fiesta?

pls help im bad in spanish !!
Ser vs Estar

Ser/Estar Conjugation
1. Nosotros ___ en la clase

2. Los estudiantes ___ muy enteligentes

3. La maestra ___ contenta

4. La clase ___ fácil

5. Tú ___ de México​

Decide if the following main clause would trigger use of the subjunctive mood.
querer que
The subjunctive mood will be necessary.
O The subjunctive mood will not be necessary.

may someone help me with this??????????????????????????

HELP PLEASE!!!!!!! I DONT UNDERSTAND SPANISH

Which sentences would be written in the imperfect in Spanish?
1. It was 6:00 in the morning that cold Saturday in October.
2. It was 6:00 in the evening.
3. It will be 6:00 when she comes to pick me up.
4. It is 6:00 now, but the bus still isn't here.

please help
if you don't know dont answer
​

Question 1&2 from part c I need help on

PLEASE HELPPPPPP!!!!!!!!!!!!!!

Can you tell me the name of these in Spanish?

Choose the correct completion.
1. La señora va de (un puesto a otro, una tienda a otra) en el mercado.
2. El señor va de (un puesto a otro, una tienda a otra) en el centro comercial.
3. ¿A cuánto (cuestan, están) los tomates hoy?
4. ¿(Cuánto cuesta, A cuánto está) la camisa?
5. ¿Quiere usted (algo, nada) más?
6. No, (algo, nada) más, gracias.

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