The digital revolution and the sustainable revolution are similar since, although they have different general goals, their path requires reaching better and more efficient technologies.
Digital revolution and sustainable revolution.
The digital revolution, like other industrial revolutions, aims to improve the quality of life of people, either through the creation of articles that facilitate domestic tasks, technologies that automate certain tasks or the exploration and obtaining of new resources.
For its part, the sustainable revolution aims to protect the environment, making use of strategies, methodologies and technologies that make it possible to reduce anthropogenic pollution and preserve a healthy environment.
When identifying the two revolutions, it can be seen that, although they have different goals, the path taken is similar, since both seek a substantial improvement in technology, one to improve people's quality of life and the other to preserve a healthy environment.
The position of the sustainable revolution towards technology is understandable, the more technology a tool has, the less pollution it will cause due to the energy consumed or the materials from which it is made, which will contribute to the sustainability of the environment.
More information about Sustainability:
https://brainly.com/question/6184119?referrer=searchResults
Put the sentence in correct order.
Answer:
Ella es una chica artística y simpática.
Explanation:
PLEASE HELP WITH THIS ONE QUESTION
Lee los pasos de una receta para hacer una gelatina (gelatin).
Es necesario que batas todo bien.
Te recomiendo que midas la mezcla antes de cocinar.
Es importante que lo pongas en el refrigerador antes de que se derrita.
¿Qué verbo está en subjuntivo y se usa en una cláusula adverbial?
A) batir
B) medir
C) poner
D) derretir
Answer:
Poner
Explanation:
Las cláusulas adverbiales cumplen la misma función que cumpliría un adverbio en una oración simple. Estas cláusulas nos dan información, por ejemplo, sobre el tiempo, el propósito o la condición de la realización de la acción comunicada por el verbo en la oración principal. Dado a que te dice que lo pongas en el refrigerador "antes" (indica tiempo) de que se derrita.
"Inmigracion latina a Estados Unidos: factores economicos" Title of the newsela article.
no links, just need the answer like this
1. a
2. b
3. c
4. b
use numbers and ABC for it
Hola, Estas son las respuestas para tu artículo:Latino Immigration to the United States: Economic Factors. Espero que te ayuden.
Pregunta 1: D
Pregunta 2: C
Pregunta 3: A
Pregunta 4: B
This for reading lvl 880L
I need help with these please
Answer:
13.jueves
Explanation:
Answer:
jueves
Explanation:
Today is Wednesday. What day is it tomorrow?
~Thursday-Jueves
What is WWW in website mean
Answer:
World wide web
Explanation:
Answer:
World Wide web
Explanation:
yes.......
¿Cuándo se originaron (originate) los mercados populares en México?
Answer:
Los mercados son de la época prehispánica, llevan existiendo más de 1500 años, coloquialmente se les conoce como "Tianguis"
Explanation:
Can someone please help me? I know this is odd but I’m stuck on a WORD SEARCH! I don’t have all day to spend solving it and got stuck.
Answer: cincuenta está por empezar en la c de setentaoccho para arriba
Explanation:
Giving brainiest, worth 80 points! I NEED IT FAST! ASAP! U KNOW THE DEAL!
Spanish question
Soy Marcos; ________ gobierno local en el centro de la ciudad.
está enfrente del
está detrás del
estoy detrás del
estoy enfrente del
IF your answer is correct u get branniest otherwise you made me sad with my bad grade lol. Please try ur best!
Resumen del cuento el otro yo de Mario benedetti
Answer:
Explanation:
Se trata de un chico normal. Un niño que vestía pantalones mal ajustados, leía cuentos, hacía ruido mientras comía, se metía los dedos en la nariz y roncaba mientras dormía. Armando era un chico normal en todos los sentidos, excepto en uno: tenía el Otro Yo.
a)multar b) cajuela c) reproductor MP3 d) cambiar e) neumáticos f) ratón g) mensaje electrónico
1.Un policía te puede ________ si manejas demasiado rápido.
2.Si llevas muchas maletas en el carro, puedes ponerlas en el capó o la _______
3.Lo usas cuando necesitas escuchar música o videos_________________
4.Se debe ___________el aceite del carro con frecuencia.
5.Los carros tienen cuatro _______; las bicicletas tienen sólo dos.
6.Para navegar en la computadora necesitas un___________.
7.Para comunicarte con tus profesores mandas un ___________
Answer:
Explanation:
1 multa
2 baúl
3 reproductor
4 cambiar
5 llantas
6 mouse
7 mensaje electrónico
Fill in the blank with the Spanish word that best completes the following sentence
Gloria termina de
la casa.
Answer:
Gloria termina de limpiar la casa
Explanation:
4) IV.EL DOLOR. Look at these illustrations and describe what is wrong and what happened to these
people, and what you suggest to do. Use verb doler (conjugated). Follow model.
(10
puntos) ESSAY
A Esteban le duele la mano porque tuvo un accidente. El doctor debe sacar una radiografía.
A Esteban leduele la mano porque tuvo un accidente. El doctor debe sacar una radiografia
1. A ti
2. A las chicas
3. A ustedes
4. A Juan
5. A nosotros
está todo bien
no necesita respuesta entrégalo tal cual ._.
What a Pro Knows :Playing to win
Which of the following words is NOT used when expressing comparisons of inequality?
como
que
más
menos
La palabra "como" NO se usa cuando se expresan comparaciones de desigualdad. (Option A)
¿Cómo es esto así?En español, cuando se hacen comparaciones de desigualdad, se usan comúnmente las palabras "que", "más" y "menos". "Que" se usa para comparar dos cosas o personas, indicando que una es mayor, menor o diferente de la otra.
"Más" significa "más" y "menos" significa "menos". Estas palabras son esenciales para construir oraciones comparativas. Por otro lado, "como" se usa típicamente en comparaciones de igualdad, no de desigualdad.
Learn more about comparisons at:
https://brainly.com/question/3791198
#SPJ3
I’m in Elementary Spanish and need help answering this question! Could anyone help? Thank you in advance!
Answer:
5 is right because 1 +1=2
5 Consejos
Reescribe las oraciones de dos formas diferentes.
Modelo Ustedes deberían ver la película de Almodóvar.
Vean la película de Almodóvar.
Véanla,
1. Tú tendrías que pasear al perro.
2. Nosotros deberíamos leer la revista.
3. Usted debe buscar información en Internet.
4. Nosotros deberíamos leer el artículo de Pablo.
5. Usted debería traer su perro.
Answer:
1. Pasea al perro, paséalo
2. Leamos la revista, leámosla
3. Busque información en internet, búsquela
4. Leamos el artículo de Pablo, leámoslo
5. Traiga su perro, tráigalo
Explanation:
Yes
Choose the word that best completes the sentence.
Mi amigo se llama Manolo.
ÉI ______ muy sociable.
A. eres
B. es
C. soy
Answer:
B
Explanation:
Translate He knows math into Spanish in the box below:
1
Answer:
Answer in Explanation
Explanation:
He knows math
Translation in Spanish:
El sabe matematicas
Answer
el sabe matematicas
1. La palabra "invasión" es un:
Nombre
Adverbio
Verbo
Adjetivo
2. La palabra "comiendo" es un:
Adjetivo
Verbo
Adverbio
Preposición
3. ¿En qué contexto aparece un adjetivo?
___ Adj
N ___
___ Det (Articulo)
___ Adv
4. Una preposición aparece en los siguientes contextos:
N___ N
___ Adj
Adj __ V
V ___ Adj
Answer:
1. Nombre
2. Verbo
3. Para modificar un sustantivo.
4. Para indicar compañía, instrumento, lugar, finalidad, causa, modo, pertenencia y tiempo.
Explanation:
soy argentino. vivo en españa.
El es de españa.
true
or
false
Answer:
False.
Explanation:
He is from Argentina
(Él es de Argentina.)
Expressions with Hacer
1. Put the following words in the correct order (1, 2, 3, 4) to express how long someone has been doing something.
que
hace
trabajo aquí
tres años.
2. Put the following words in the correct order to express how long someone has been doing something.
hace
treinta minutos
que
esperamos
3. Put the following words in the correct order to express how long someone has been doing something.
hace
mi mamá cocina
que
dos horas
4. Put the following words in the correct order to express how long someone has been doing something.
hace
desde
Tengo un tos
6 días
5. Put the following words in the correct order to express how long someone has been doing something.
3 años
desde
hace
Juego al baloncesto
Cuales son los cultivos de tu comunidad?
Answer:
En México se cultiva papa, nopal, chile, calabaza, frijol, maíz, lechuga y tomate, principalmente.
Explanation:
PLEASE HELP DOUNG A TEST RN, ASAP, WILL MARK BRAINIEST
Audio 01: https://cdnapisec.kaltura.com/html5/html5lib/v2.86.1/mwEmbedFrame.php/p/2061901/uiconf_id/36511471/entry_id/0_dnq51wnn?wid=_2061901&iframeembed=true&playerId=Kaltura_1&entry_id=0_dnq51wnn#
Audio 02: https://cdnapisec.kaltura.com/html5/html5lib/v2.86.1/mwEmbedFrame.php/p/2061901/uiconf_id/36511471/entry_id/0_foknviwp?wid=_2061901&iframeembed=true&playerId=Kaltura_1&entry_id=0_foknviwp#
Audio 03: https://cdnapisec.kaltura.com/html5/html5lib/v2.86.1/mwEmbedFrame.php/p/2061901/uiconf_id/36511471/entry_id/0_kwlc9z3y?wid=_2061901&iframeembed=true&playerId=Kaltura_1&entry_id=0_kwlc9z3y#
Audio 04: https://cdnapisec.kaltura.com/html5/html5lib/v2.86.1/mwEmbedFrame.php/p/2061901/uiconf_id/36511471/entry_id/0_05gj3a5k?wid=_2061901&iframeembed=true&playerId=Kaltura_1&entry_id=0_05gj3a5k#
Match the audio with the pronoun
A) Tú
B) Ella
C) Usted
D) Yo
Answer:
Explanation:
Audio 1) Usted
Audio 2) Ella
Audio 3) Yo
Audio 4) Tu
El profesor trabaja en ________ instituto.
lo
uno
el
un
Answer:
So there's two possible answers un or it could be el.
Explanation:
El profesor trabaja en un instituto./ The professor works in an institute.
El profesor trabaja en el instituto./ The professor work in the institute.
Honestly they're both right but I'm sure you're teacher will ask for one in specific, I just don't know which one. Hope that helps.
please help with Spanish!!
Answer:
•Hello•1)Pedimos
2)Pidieron
3)Pidieron
4)Pido
5)Pides
6) Pedimos
7)Pidió
8) Pidió
Bye...1. Indique qué morfemas aparecen con la categoría N (puede haber más de uno). Ponga ejemplos de su(s) respuesta(s).
A. -emos
B. -ían
C. -o
D. -idad
2. ¿Cuáles de los siguientes morfemas se asocia(n) con la categoría verbo? (Puede haber más de uno). Ponga ejemplos de su(s) respuesta(s).
A. -ara
B. -ez
C. -ida
D. -ía
3. ¿Cuál es la división morfológica correcta de la palabra "operación"? (Explique su respuesta)
A. operación
B. oper-a-ción
C. opera-ción
D. o-pe-ra-ción
4. ¿Cuál es la división morfológica correcta de la palabra "imaginemos"? (Explique sus respuestas)
A. imagine-mos
B. imagin-e-mos
C. i-ma-gi-ne-mos
D. imagine-m-o-s
5. ¿Cuáles son los posibles constituyentes de la secuencia "la hermana de mi amigo llegó"? Explique su respuesta usando las pruebas de constituyentes.
A. mi amigo
B. de mi amigo
C. hermana de mi amigo
Answer:
A y B
Explanation:
Escribe al lado de cada palabra onomatopéyica de dónde proviene su sonido.
1. roer 16. rebuznar
2. rugir 17. tronar
3. gemir 18. silbar
4. bramar 19. murmurar
5. chirriar 20.estruendo
6. susurrar 21. roncar
7. croar 22. aullar
8. balbucir 23. gaguear
9. bufar 24. zumbar
10. tic-tac 25. piar
11. berrear 26. chacharear
12. sollozar 27. cataplum
13. rechinar 28. rasgar
14. redoble 29. cacarear
15. gruñir 30. mugir
Answer:
1. Ratón
2. León
3. Humano
4. Bisonte
5. Gorrión, grillo
6. Abeja
7. Rana
8. Bebé
9. Caballo
10. Pájaro carpintero
11. Becerro, oveja
12. Lince
13. Conejos
14. Urogallo
15. Perro
16. Burro
17. Campanero
18. Búho
19. Horses
20. Ballena Azul
21. Colibrí
22. Perro, lobo
23. Leopardo
24. Abeja
25. Pollo
26. Loro
27. Ciervo
28. Mapache
29. Gallina
30. Vaca
Explanation:
La reina ____ princesa.
A. había
B. earn
C. era
D. hay
Answer:
Era
Explanation:
The answer is C
Era princesa
Select the correct answer Which type of treatment is shown in the image?
Choose the word which best completes the question.
¿Qué ____ hacer?
(What does he/she like to do?)*
A. según
B. soy
C. le gusta
D. se llama